“ Precisamos construir para criar a Escola que é a aventura, que marcha, que não tem medo do risco, por isso que recusa o imobilismo. A escola que pensa, em que se atua, em que se cria, em que se fala, em que se ama, se advinha , a escola que, apaixonadamente, diz sim à vida” Paulo Freire

sexta-feira, 27 de maio de 2011

Notícia 08: Alunos do Saul Ulysséa entrevistam professores de artes marciais



 
Aula de Tae Boxe Sudo - Foto: Alunos 5º ano 01

Alunos da E. E. B. Saul Ulysséa são privilegiados com aula de Capoeira

Em entrevista ao professor de capoeira , nós, alunos do 5º 01 tivemos maior conhecimento com relação ao curso.

O nome do Professor?
Felipe Gainett Vieira

De onde você veio?
De Porto Alegre

O que você achou da nossa escola?
Acho a escola bem organizada, bem estruturada, com ótimos profissionais desde a limpeza até o direção.

O que achou do projeto?
O projeto é um meio de incentivar a separação do material reciclável com a prática da capoeira.

Como os alunos estão colaborando?
Com a reciclagem e com a responsabilidade de vir para o colégio.

Com quantos anos você começou a ser capoeirista?
Com 12 anos de idade

Em que você se inspirou para começar este esporte?
Comecei a treinar e me inspirei com meu mestre capoeirista.

Você já foi premiado?:
Já, ganhei medalha e campeonatos.

Qual seria a sua profissão sem não fosse capoeirista?:
Policial

Por que você decidiu dar aula de capoeira?:
Eu escolhi dar aula por causa do projeto. É muito bom dar aula.

Alunos da capoeira

Alunos, o que vocês estão achando das aulas?
Boa, a gente aprende muita coisa e ensina os outros.


 
Aula de Tae Boxe Sudo - Foto: Alunos 5º ano 01


Além de ajudar o meio ambiente alunos do E. E. B. Saul Ulysséa têm aulas de Tae Boxe Sudô gratuita.

Nome da professora:
Claudia Rosa Cruz Portella

De onde você veio?
Porto Alegre

O que achou da nossa escola?
Gostei bastante.

O que você achou do projeto?
Além de ser um projeto social, incentiva as crianças a reciclarem o lixo.

Como os alunos estão colaborando com o projeto?
Trazendo garrafa pet, entre outros tipos plástico para reciclar.

Com quantos anos você começou a praticar esse esporte?
27 anos.

Em que você se inspirou para iniciar esse esporte?
Pelo fato de ser um esporte de competição.

O que os alunos estão achando das aulas?
Que não é brincadeira. Tae Boxe Sudô é coisa séria. Estamos nos esforçando muito para aprendermos.


Alunos da 5º 01 matutino – Professora Mary Elba Lapaz Soares

quarta-feira, 18 de maio de 2011

Criatividade...Sim nós temos!



A criatividade é um bem precioso. Algumas pessoas demonstram grande capacidade para expressar seu potencial de diversas maneiras. No mundo da arte existe um grande espaço para expandir essa criatividade. O desenho é uma dentre muitas formas de expressão e temos a felicidade de compartilhar algumas obras de um aluno do Ensino Médio.




Podemos observar ilustrações feitas a mão livre que retratam os professores Iliomar e Moacir, que acharam suas caricaturas muito engraçadas e gentilmente permitiram a exibição nesse espaço.

Parabéns ao aluno que demonstrou seu talento e conseguiu brincar com seus professores de maneira saudável.

sexta-feira, 13 de maio de 2011

Conquistas das equipes de handebol do Saul Ulysséa repercutem na mídia



As recentes vitórias das equipes feminina e masculina da E.E.B. Saul Ulysséa repercutiram na mídia local no último final de semana. Segue o conteúdo  do blog Esporte Laguna:

(07/05/2011)

EEB SAUL ULYSSÉA - CABEÇUDA CONQUISTA O HANDEBOL EM DOSE DUPLA DOS JESC

Ontem no ginásio de Cabeçuda as equipes de handebol masculino e feminino da EEB Saul Ulysséa - Cabeçuda conquistaram o titulo dos JESC - Jogos Escolares de Santa Catarina, com isso a escola também irá representar o municipio na fase regional que será disputada em Sombrio. As equipes do Saul Ulysséa não tiveram muito trabalho para vencer os jogos decisivos e venceram com goleada tanto no masculino quanto no feminino. Foi um verdadeiro passeio em cima das outras equipes. Parabéns a todos pelo trabalho desenvolvido.

Resultado Final

Naipe Feminino

EEB. Saul Ulyssea 20 x 03 EEB. Andre A de Souza - Imbituba

Naipe Masculino

EEB. Saul Ulyssea 16 x 07 COOPEIMB - Imbituba

(08/05/2011)

EQUIPE DE HANDEBOL FEMININO DA EEB SAUL ULYSSÉA DE CABEÇUDA

Foto da equipe de handebol feminino da EEB Sau Ulysséa de Cabeçuda onde foram as campeãs dos JESC fase Microrregional.



Fonte das informações: http://esportelaguna.zip.net


quarta-feira, 11 de maio de 2011

Plantão: Alunos do Saul descobrem novos elementos químicos


As descobertas foram feitas durante a semana e divulgadas com exclusividade para o Blog Saul Ulysséa na Rede. Confira a lista dos novos elementos químicos:


Símbolo   Elemento

As..........Asílio
Ba..........Babrilho
Ba..........Bailo
Ba..........Bálcio
Ba..........Barílio
Ba..........Bázio
Ca..........Cândio
Cr...........César
Cr...........Chanfro
Cr...........Círio
Cr...........Criptonita
Cr...........Crônica
Cr...........Crônico
Sr...........Escromo
Fr............Ferrugem
Fr............Frama
Fr............Francis
In............Índrio
In............Inércia
Pb...........Ingnês
In............Intrio
Pb...........Pobídio
Pb...........Polibdênio
Pb...........Poros
Re...........Randomânio
Re...........Reliro
Re...........Remídio
Re...........Retânio
Re...........Rétrio
Sr...........Sarídio
Sr...........Sércio
Sr...........Serrócio
Sr...........Sirílio
Sr...........Sírio
Ba..........Sodo
Sr...........Strogênio


Como as descobertas são recentes a comunidade científica ainda não sabe a utilidade de alguns elementos. No entanto, já existem debates sobre alguns:

As..........Asílio (Utilizado para deixar as pessoas mais velhas e colocar no asilo)
Cr...........César (Utilizado pelo imperador César para colocar fogo em Roma)
Cr...........Chanfro (Elemento químico responsável pelas dobraduras de papel)
Cr...........Criptonita (Utilizado por Lex Lutor para derrotar o Super-Man)
Cr...........Crônica (Utilizado por autores em diversos textos)
Cr...........Crônico (Marido da Crônica...)
Fr............Ferrugem (Elemento responsável pelo desgaste do ferro)
Fr............Francis (Utilizado em sabonetes)
In............Inércia (Elemento utilizado para explicar leis da física)
Pb...........Poros (Muito comum! Utilizado para fazer os buraquinhos da pele)
Re...........Randomânio (Uso indeterminado! Descoberto pelo Marechal Rondon)
Sr...........Sarídio (Elemento presente nas pessoas saradas!)
Sr...........Serrócio (Utilizado para fazer serras)
Sr...........Sírio (Elemento que constitui boa parte da Síria)
Sr...........Strogênio (Elemento que compõe o Estrogênio, hormônio feminino)

Caso saiba a utilidade de algum desses elementos deixe seu comentário abaixo:

terça-feira, 3 de maio de 2011

Alunos do Saul Ulysséa homenageam funcionários da escola no Dia do Trabalhador

Notícia 07: A construção da ponte de cabeçudas: Um projeto polêmico




Fonte da imagem: http://www.panoramio.com/photo/3805547


Características do projeto:

Rodovia: BR-101 Sul/S                 
Segmento: km 308 (Bentos) ao km 315,9 (Bananal)            
Extensão: 7,9 quilômetros                       
01 Viaduto de acesso Norte a Laguna – Ext. 14 metros                      
01 Viaduto de acesso Sul a Laguna – Ext. 70 metros                             
01 Passarela em frente Grupo Escolar Saul Ulysséa em Cabeçuda                  
01 Passagem inferior para pedestres em Bentos                         
02 Passa-fauna                                                       
01 Viaduto de acesso à ponte – Ext. 455 metros                           
01 Ponte sobre o Canal Laranjeiras

As características acima mostra a grandiosidade do projeto, só que ao mesmo tempo a obra passa por uma fase de grandes discussão e polêmicas pois é certo que ela ira trazer grandes mudanças para o bairro e principalmente para o município.
Os alunos da sétima 01 foram a campo para coletar a opinião dos moradores e resultado você acompanha agora:

A maioria dos moradores do bairro apresentam um certo desconhecimento acerca da obra sendo que é muito comum as informações erradas ou a falta das mesmas. Mas daqueles que tinham, conhecimento do assunto podemos dividir em dois grupos:
A favor do projeto da ponte de cabeçuda  acha que: o bairro vai ficar mais sossegado o que é muito bom para os moradores, alem de que a ponte vai ser um grande ponto turistico já que vai  ser uma das maiores do Brasil.

Já quem é contra o projeto defende que: os moradores  de cabeçuda acham que deviam investir em escola , posto medico, creche,etc além de que alguns comerciantes como o da lanchonete estação e das peixaria correia  acreditam que a ponte vai acabar prejudicando e muito o comercio local Já que eles se sustentam da venda de quem percorre pela BR.

Contudo outro ponto que não foi lembrado é questão do impacto ambiental pois ainda não foi avaliado os impactos da obra e como uma moradora argumentou:
provavelmente o trabalho vai demorar muito ainda mais com o desvio de verbas.

Sendo que por mais que seja polemica a obra começa a se tornar um assunto frequente para os moradores porem falta o mais aguardado que é o início das obras.

Foto 01: alunos entrevistando moradores

Foto 02: Comércio local          Foto 03: Antiga ponte


Alunos: João Vitor Pereira e Ruanniery Figueiredo
7ª 01 - Ensino Fundamental


segunda-feira, 2 de maio de 2011

Grandes pérolas



"Quais são os maiores problemas nas áreas urbanas brasileiras? R: A falta de SACANEAMENTO BÁSICO." (Mas isso tá faltando mesmo???)

"Tríplice alienação Marxista: Fazer é difícil mais nos temos que aprender por que se não você não nada. Ter é a mesma coisa se não ter você tem que faser. Ser é a mistura dos dois se não for os dois não é ninguêm." (Entenderam??? Nem eu!)